ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2017-2018 ( ĐỀ NGHỊ)
MÔN HÓA 8
Câu 1: Cân bằng và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử các PTHH sau: (3đ)
a. Ca + H2O à Ca(OH)2 + H2O
b. Fe + O2 à Fe3O4
c. Al2(SO4)3 + KOH à Al(OH)3 + K2SO4
d. Fe(OH)3 + H2SO4 à Fe2(SO4)3 + H2O
Câu 2: (2đ) Tính:
a. Khối lượng của 0,7mol CaCO3
b. Số mol có trong 13,3x 1023 phân tử AgNO3
c. Thể tích ở đktc của 21g khí C2H4.
d. Số phân tử có trong 28 lít khí SO3 ở đktc.
Câu 3: (2đ) Tính phần trăm (%) khối lượng các nguyên tố hóa học có trong các chất sau:
a. NH4NO3 b. Zn(OH)2
Câu 4: (2đ) Lập CTHH của hợp chất A biết:
- 1 mol chất A nặng 84g
- A gồm: 27,4%Na; 1,2%H; 14,3%C, còn lại là O.
Câu 5: (1 điểm) Trong nước bọt có men amilaza và men mantaza. Men amilaza làm chất xúc tác cho phản ứng của tinh bột với nước chuyển thành mantozo (đường mạch nha). Men mantaza làm chất xúc tác cho phản ứng của mantozo với nước chuyển thành glucozo.
Khi ta nhai cơm (trong cơm có tinh bột) có thể xảy ra 2 phản ứng hóa học trên.
Hãy ghi lại PT chữ của hai phản ứng và giải thích vì sao khi ta nhai cơm kỹ ta thấy có vị ngọt?
| |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học 2017 – 2018
Môn HÓA HỌC 8
Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề
|
Câu 1: (3.5 điểm)
Cân bằng và cho biết tỉ lệ số nguyên tử phân tử các PTHH sau:
|
1/ P2O5 + H2O → H3PO4
|
5/ KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2
|
|
2/ BaCl2 + Al2(SO4)3 → AlCl3 + BaSO4
|
6/ Fe2O3 + CO → Fe + CO2
|
|
3/ Mg(OH)2 + H3PO4 → Mg3(PO4)2 + H2O
|
7/ Ca + H2O → Ca(OH)2 + H2
|
|
4/ CH4 + O2→ CO2 + H2O
|
|
Câu 2: (2 điểm)
Tính:
a/ Khối lượng của 3,6.1023 phân tử magie nitrat (Mg và nhóm NO3 (I) )
b/ Thể tích (đktc) của 22 gam khí cacbon đioxit ( C (IV) và O)
Câu 3: (2 điểm)
Kali nitrat hay còn gọi là diêm tiêu, là hợp chất hóa học có công thức hóa học là KNO3. Trong quá khứ, con người đã sử dụng nó để làm một số loại ngòi nổ. Ngoài ra, nó còn được dùng làm phân bón, cung cấp kali và nitơ cho cây trồng và còn dùng làm chất bảo quản thực phẩm trong công nghiệp. Tính:
a/ Thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố có trong kali nitrat.
b/ Khối lượng của nguyên tố O trong 151,5 gam KNO3.
Câu 4: (1,5 điểm)
Cho nhôm oxit (Al và O) tác dụng với 14,7 gam axit sunfuric (H và nhóm SO4) loãng, người ta thu được 17,1 gam muối nhôm sunfat (Al và nhóm SO4) và 2,7 gam nước (H và O).
a/ Lập phương trình hóa học của phản ứng.
b/ Viết công thức về khối lượng của phản ứng hóa học trên.
c/ Tính khối lượng của nhôm oxit đã tham gia phản ứng.
Câu 5: (1 điểm)
Mưa axit là hiện tượng mà những cơn mưa chứa đầy chất axit. Nguyên nhân của mưa axit là do trong nước mưa có hòa tan những khí SO2, SO3, NO, NO2, N2O. Các khí này hòa tan trong nước mưa tạo ra các axit tương ứng của chúng, gây nên hiện tượng mưa axit. Các khí này có nguồn gốc từ tự nhiên trong các hoạt động của núi lửa, nhưng chủ yếu chúng được thải ra từ các hoạt động của con người như: khí thải từ nhà máy, các phương tiện giao thông; chặt phá rừng; rác thải…. Mưa axit gây nhiều ảnh hưởng: làm ô nhiễm các sông ngòi, ao hồ, gây hại cho hệ động thực vật, ăn mòn đá và kim loại, hủy hoại nghiêm trọng nhà ở, công trình xây dựng…
a/ Hãy viết PTHH của quá trình hình thành mưa axit: lưu huỳnh trioxit (S(VI) và O) hòa tan trong nước tạo axit sunfuric (H và nhóm SO4).
b/ Nếu em là một người hoạt động trong lĩnh vực môi trường; em hãy nêu 2 đề xuất để tuyên truyền mọi người thực hiện hạn chế mưa axit.
Biết Mg = 24, C = 12, O = 16, N = 14, K= 39.
----------------------------------------------- HẾT -----------------------------------------------
| |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học 2017 – 2018
Môn HÓA HỌC 8
Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề
|
Câu 1: (3.5 điểm)
Cân bằng và cho biết tỉ lệ số nguyên tử phân tử các PTHH sau:
|
1/ P2O5 + H2O → H3PO4
|
5/ KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2
|
|
2/ BaCl2 + Al2(SO4)3 → AlCl3 + BaSO4
|
6/ Fe2O3 + CO → Fe + CO2
|
|
3/ Mg(OH)2 + H3PO4 → Mg3(PO4)2 + H2O
|
7/ Ca + H2O → Ca(OH)2 + H2
|
|
4/ CH4 + O2→ CO2 + H2O
|
|
Câu 2: (2 điểm)
Tính:
a/ Khối lượng của 3,6.1023 phân tử magie nitrat (Mg và nhóm NO3 (I) )
b/ Thể tích (đktc) của 22 gam khí cacbon đioxit ( C (IV) và O)
Câu 3: (2 điểm)
Kali nitrat hay còn gọi là diêm tiêu, là hợp chất hóa học có công thức hóa học là KNO3. Trong quá khứ, con người đã sử dụng nó để làm một số loại ngòi nổ. Ngoài ra, nó còn được dùng làm phân bón, cung cấp kali và nitơ cho cây trồng và còn dùng làm chất bảo quản thực phẩm trong công nghiệp. Tính:
a/ Thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố có trong kali nitrat.
b/ Khối lượng của nguyên tố O trong 151,5 gam KNO3.
Câu 4: (1,5 điểm)
Cho nhôm oxit (Al và O) tác dụng với 14,7 gam axit sunfuric (H và nhóm SO4) loãng, người ta thu được 17,1 gam muối nhôm sunfat (Al và nhóm SO4) và 2,7 gam nước (H và O).
a/ Lập phương trình hóa học của phản ứng.
b/ Viết công thức về khối lượng của phản ứng hóa học trên.
c/ Tính khối lượng của nhôm oxit đã tham gia phản ứng.
Câu 5: (1 điểm)
Mưa axit là hiện tượng mà những cơn mưa chứa đầy chất axit. Nguyên nhân của mưa axit là do trong nước mưa có hòa tan những khí SO2, SO3, NO, NO2, N2O. Các khí này hòa tan trong nước mưa tạo ra các axit tương ứng của chúng, gây nên hiện tượng mưa axit. Các khí này có nguồn gốc từ tự nhiên trong các hoạt động của núi lửa, nhưng chủ yếu chúng được thải ra từ các hoạt động của con người như: khí thải từ nhà máy, các phương tiện giao thông; chặt phá rừng; rác thải…. Mưa axit gây nhiều ảnh hưởng: làm ô nhiễm các sông ngòi, ao hồ, gây hại cho hệ động thực vật, ăn mòn đá và kim loại, hủy hoại nghiêm trọng nhà ở, công trình xây dựng…
a/ Hãy viết PTHH của quá trình hình thành mưa axit: lưu huỳnh trioxit (S(VI) và O) hòa tan trong nước tạo axit sunfuric (H và nhóm SO4).
b/ Nếu em là một người hoạt động trong lĩnh vực môi trường; em hãy nêu 2 đề xuất để tuyên truyền mọi người thực hiện hạn chế mưa axit.
Biết Mg = 24, C = 12, O = 16, N = 14, K= 39.
----------------------------------------------- HẾT -----------------------------------------------
|
Họ tên HS:
Lớp: ………… Số báo danh: …………
|
ĐỀ THI HỌC KÌ I KHỐI 8
Nămhọc: 2017 - 2018
Môn: HÓA - Ngày: …/..../2017
Thời gian: 45phút
|
MẬT MÃ
|
STT
|
|
Chữký
của GT:
|
|
%-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|
|
ĐIỂM
|
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
|
MẬT MÃ
|
STT
|
|
Chữký
của GK:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 1: (3 điểm)Lập phương trình hóa học:
- Fe + O2 Fe3O4
- Ca + H2O ® Ca(OH)2 + H2
- CaCO3 + HCl → CaCl2 + CO2 + H2O
- CuCl2 + AgNO3 ® Cu(NO3)2 + AgCl
- Fe(OH)3 + H2SO4 ® Fe2(SO4)3 + H2O
- Fe2O3 + H2 Fe + H2O
Câu 2: (2 điểm)Lập công thức hóa học của hợp chất
- Canxi Photphat gồm Canxi và nhóm nguyên tử Photphat PO4
- Nhôm Sunfua gồm 2 nguyên tố : Nhôm và Lưu huỳnh (II)
Câu 3: (2 điểm)
Ở điều kiện tiêu chuẩn , một hỗn hợp khí A gồm có 3,36 lít khí Clo; 9 x 1023 phân tử khí Oxi . Hãy tính thể tích hỗn hợp khí A ở đktc và khối lượng khí Oxi trong hỗn hợp khí A .
Câu 4: (2 điểm)
Cho 5,4g Nhôm tác dụng với a gam axit Clohidric HCl thu được 26,7g Nhôm Clorua AlCl3 và 6,72 lít khí Hidro ở đktc .
- Viết công thức về khối lượng cho phản ứng hóa học trên .
- Tính khối lượng axit Clohidric tham gia phản ứng ?
Câu 5: (1 điểm) Có hai chiết thìa sắt như nhau, một chiếc giữ nguyên còn một chiếc bị vặn cong, cùng đặt trong điều kiện không khí ẩm như nhau. Hiện tượng xảy ra là gì?
(Al = 27; Cl = 35,5; O = 16; N =14 , Fe = 56 , H = 1, S = 32 )